Hafan
Ein gwaith
Dod o hyd i bwnc
Addysg a sgiliau
Anghenion addysgol arbennig a chefnogaeth ychwanegol
Anghenion addysgol arbennig a chefnogaeth ychwanegol
Cyhoeddiadau a newyddion
Nid yw dull ariannu ysgolion arbennig yng Nghymru yn canolbwyntio'n ddigonol ar yr angen cyfredol
30/09/2010
Astudiaethau achos
Monitro'r defnydd a wneir gan ysgolion o arian AAA dirprwyedig
Cronfa ddata disgyblion sy'n gysylltiedig â gwybodaeth am gynnydd disgyblion
Rhagamcanu'r galw am adnoddau yn y dyfodol
Asesu cynnydd disgyblion mewn perthynas â'u targedau unigol
Cydweithio effeithiol rhwng cynghorau a'r Bwrdd Iechyd Lleol i sicrhau cymorth gwasanaethau iechyd da ar gyfer disgyblion ag AAA
Lefelau dirprwyo isel a gweithio'n gryf mewn partneriaeth
Defnydd effeithlon o Gynorthwywyr Addysgu a gyflogir yn ganolog
Cynllunio darpariaeth arbenigol
Monitro ansawdd y ddarpariaeth mewn ysgolion
Cynyddu gallu ysgolion prif ffrwd
Cynllunio i wella ysgolion arbennig fel rhan o'r rhaglen moderneiddio ysgolion ehangach
Defnyddio gwybodaeth a feincnodwyd i gymharu gwariant ar ysgolion arbennig â gwariant o'r fath mewn awdurdodau tebyg ac i lywio adolygiad o'r dyraniad cyllidebol
Cymryd camau effeithiol i gynyddu capasiti ysgolion arbennig o fewn y sir a lleihau'r angen am ddarpariaeth ddrutach y tu allan i'r sir
Cymryd camau effeithiol i gynyddu capasiti ysgolion arbennig o fewn y sir a lleihau'r angen am ddarpariaeth ddrutach y tu allan i'r sir
Cynyddu cyfleoedd ar gyfer cynhwysiant a darparu gwell gwerth am arian drwy foderneiddio ysgolion arbennig